Objetivo
Desenvolver,
nos participantes, habilidades e competências que condicionam
o uso
da autoridade, poder e estilo de liderança, para
que conduzam, positivamente os
talentos profissionais que compõem
os times de trabalho.
Capacitar
os treinandos para que compreendam as necessidades e perfis
dos liderados
para, assim, agirem de acordo com os conceitos
da "liderança situacional" e da "liderança
humanista", a fim de ajudá-los na execução
de suas atividades e no desenvolvimento
profissional de suas equipes.
Possibilitar
que os participantes reconheçam
e administrem no dia-a-dia,
os fatores que interferem no s seus desempenhos e dos seus
liderados, trabalhando os aspectos de
comunicação, relações
humanas, delegação, reconhecimento, assertividade
e contínuos feedback’s, logo, evitando
condutas inadequadas no relacionamento com seus liderados.
Conteúdo
Programático
A
Liderança no Século XXI
Postura de Liderança num mundo de intensas informações.
Princípios da liderança e da união de
equipes: solidez, ética, respeito, empreendedorismo,
união.
Ações do monitor moderno: agilidade, negociação,
educação, consenso, comprometimento e visão
de business.
Conceitos de liderança participativa e situacional.
Liderança e Equipes de Trabalho
Para liderar deve-se valorizar o potencial humano de sua
equipe.
Líder ou Chefe ? O que é melhor ?
O líder da nova realidade: servidor, administrador
da rapidez, da escassez de recursos, das informações,
da pressão de tempo, etc.
Negociação com sua equipe: para clarificar
metas, compromissá-los, definir expectativas e bom “environment”.
Os papéis profissionais e o trabalho em equipe.
A importância da motivação pessoal para
a qualidade no trabalho.
A conservação do otimismo diante das adversidades
e persistência nos objetivos.
A Conduta dos Líderes
Bases da Liderança: Assertividade e comportamento
focado na realidade.
As responsabilidades do cargo de liderança: resultados
empresariais e gestão de pessoas.
O problema do poder X liderança: Líder autoritário
X Líder participativo e democrático.
Gestão do desempenho: escolha de profissionais e feedback’s
como instrumentos principais.
Liderança situacional: adequando-se aos diferentes
níveis de maturidade dos membros da equipe.
Postura motivadora do monitor: reconhecimento e recompensas,
salários X desafios e ambiente de trabalho, feedback's
positivos, o uso correto da delegação na condução
de equipes.
A
Comunicação e a Inteligência
Emocional do Monitor
A comunicação humana e seu potencial mobilizador
e interativo.
Processos de comunicação interpessoal com ênfase
no comportamento assertivo:
Comportamento assertivo e atitudes pessoais facilitadoras
da comunicação.
Benefícios da assertividade para o monitor no seu
relacionamento com a equipe.
Assertividade: base para a excelência nas relações
interpessoais produtivas.
Os impactos dos feedback’s positivo e negativo.
O equilíbrio emocional do monitor e seus efeitos
sobre sua equipe:
Automotivação, tolerância e compreensão
dos outros, sinais de bom alto Q. E.
Capacidade de analisar e compreender relacionamentos, ser
cordial e se comunicar produtivamente.
Metodologia
Conceituação exposta de forma oral (com auxílio
de material multimídia e vídeos) com o intercâmbio
dos participantes, respondendo a perguntas, vivenciando
os conceitos com dinâmicas de grupos, jogos lúdicos
e outros recursos andragógicos, além de troca
de experiências, reflexão e compreensão
do conteúdo exposto. Esse processo permite que o
conhecimento possa ser construído e assimilado por
todos de forma abrangente, profunda e eficaz, num clima
de muita descontração, alegria e participação.
Durante o trabalho são criados "links" entre
o conteúdo trabalhado em sala e a realidade dos
participantes na empresa, para que possam integrar este
conhecimento às suas atividades diárias e
obter resultados mais produtivos, agregando maior valor às
suas realizações.
Instrutor:
Paulo Cesar T. Ribeiro
Psicólogo, consultor de empresas e palestrante.
Especializado em Psicologia Organizacional e em Técnicas
de Condução de Grupos, com 25 anos de
atuação voltada ao desenvolvimento de
empresas através da qualificação
de profissionais e sua adequação à ambientes
empresariais, ao desenvolvimento humano e à melhoria
das relações interpessoais e profissionais. "Coach" e "headhunter", é conceituado
entre os melhores apresentadores por sua reconhecida
experiência em treinamentos voltados ao comportamento
gerencial e ao desenvolvimento de líderes e
de equipes. Vivência em programas de Qualidade,
com preparação no SKF Engineering Resource
Centre em Utrech, Holanda. Experiência gerencial
em RH em empresa multinacional de grande porte, onde
obteve sucesso em mudanças comportamentais e
inovações organizacionais. Ex-docente
de cursos de extensão universitária.
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